发挥艺术教育作用提升学生综合素质 2013-01-16 10:58:19 来源:中国教育报 作者:刘登明
江苏省教育厅日前在无锡召开现场会,向该省35所示范性高职院校推广无锡职业技术学院开展公共艺术教育的做法和经验。规范化、制度化的公共艺术教育,既提高了学生的综合素质,也提升了学生的艺术才能。

江苏省教育厅日前在无锡召开现场会,向该省35所示范性高职院校推广无锡职业技术学院开展公共艺术教育的做法和经验。

近几年,无锡职院为发挥艺术教育在高职人才培养过程中的独特作用,大力推进公共艺术教育的规范化、制度化建设,不仅健全了公共艺术教育中心、艺术活动指导办公室等管理体系和课程管理、监控保障等方面的规章制度,而且配备了18名专兼职教师和画室、琴房、泥人工作室、多功能艺术教室等十余个教学活动场所,并在无锡博物馆等单位建立了7个校外教育基地。同时,无锡职院构建了以8门限选课为主体,以23门任选课和锡剧、陶艺等艺术专题讲座为一翼,以大学生艺术团、学生艺术类社团、学校科技文化艺术节的艺术实践活动为另一翼的“一体两翼式”艺术教育课程体系,形成基础知识、实践动手、结合专业、自己设计、服务企业的工科专业艺术教育特色,将普及知识兼顾个性发展,搭建了校内各类才艺表演、校外各类才艺展示的舞台,以多样化的教育教学模式,培养和提高学生欣赏美、表现美、创造美的能力。

规范化、制度化的公共艺术教育,既提高了学生的综合素质,也提升了学生的艺术才能。自2008年以来,该院学生代表队在江苏省大学生艺术展演比赛中荣获一等奖4项、二等奖5项、三等奖11项,并获得第十二届全国校园春节联欢晚会暨第七届校园文艺汇演一等奖和全国高等学校汽车类专业技能大赛汽车模特赛项最佳人车合一奖。

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【编辑:文凌佳】

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