随着文化体制改革的深入推进，以及教育部艺术学专业门类设置的调整，艺术学专业在国家政策及学科建设方面，取得了空前的发展机遇。艺术学专业的发展，给热爱艺术，有志从事艺术类职业的考生，提供了广阔的发展空间。2013年，各省艺术类专业报考人数较2012年普遍增加，艺术类专业招生持续火爆。参加艺术类专业考试的考生，在积极准备艺术专业测试同时，要对艺术学专业有一个全面了解，进而对报考门类有一个清醒的认识。
艺术学专业不限于表演、美术、声乐、舞蹈这几个专业。2012年，教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》，将艺术学设置为独立的学科门类，下设5个专业类，分别是艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类。目录上公布的艺术学专业包括了艺术史论、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、艺术与科技、表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画、影视摄制、美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画与书法、艺术设计学、艺术设计、工艺美术、会展艺术与技术28个专业。在实际招生时，各院校根据市场需求，增设专业方向，按照专业方向招生。艺术设计是艺术学中最大的招生专业，专业方向有50多个，包括了视觉传达设计、景观艺术、室内设计、服装设计、装饰艺术设计等五大领域。视觉传达设计又包括了平面设计、多媒体艺术设计、动画、装饰艺术设计等多个方向。综观艺术学专业门类，专业方向有350多个。
艺术学专业方向划分细致，这给各层次的考生提供了广阔的选择空间。那些专业基础扎实、专业特长突出、术业有专攻的考生，可以选择美术学、音乐表演、舞蹈表演、表演、作曲与作曲技术这类传统艺术学专业，从事专门的艺术创作教学工作。那些临时抱佛脚，有一定艺术天赋的考生，可以在艺术设计这类侧重应用的艺术学专业中，选择与自己职业兴趣相匹配的专业方向，这类专业对考生的艺术专业水平要求相应降低。那些希望进入艺术专业学习，准备较晚，在音乐、美术、舞蹈方面又无特长的考生，可以选择导演、剪辑、广播电视编导、戏剧影视文学这类专业。因此，全面了解艺术学专业设置，找到适合自己的专业落脚点，是考生找到专业兴趣，在艺术学专业中获得发展的前提。
扎实的文化课基础，广泛的人文社科知识储备，是从事高层次文化艺术工作的基础。从事文化工作需要创意，创意需借助绘画、音乐、舞蹈方面的专业技能，更要有深厚的文化积累。艺术类专业并不以培养艺术技能人才为目标。目前，艺术类专业开设的课程大致分为专业技能课、专业知识课。专业知识性课程就是以培养学生的文化艺术修养为目标的。
文化行业中的岗位，往往要求从业人员既有扎实的专业技能，又有较高的文化素养。如动画行业岗位分工十分细致，动画制作前期的岗位有动画导演、动画编剧、人物设计、场景设计、分镜设计等。动画的后期工作主要包括剪辑师、声优、音响师，这些岗位要求从业者领会创作意图，在二次创作中，形成最终的动画产品。
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【编辑：徐瀹槊】
