承担文化传承创新的使命 发展高等艺术教育 2013-04-08 09:47:57 来源:人民日报 作者:米如群
文化是民族的灵魂和血脉,是民族的集体记忆和精神家园。继承和弘扬中华优秀传统文化,对于增强民族自尊心、自信心、自豪感,实现中华民族伟大复兴,具有重要意义。高等艺术教育应在推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国中充分发挥积极作用。

文化是民族的灵魂和血脉,是民族的集体记忆和精神家园。继承和弘扬中华优秀传统文化,对于增强民族自尊心、自信心、自豪感,实现中华民族伟大复兴,具有重要意义。作为中华优秀传统文化传承创新的重要阵地,高等艺术教育应在推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国中充分发挥积极作用。

传承民族文化血脉。在经济全球化条件下,文化的交流、交融、交锋更加频繁,民族文化发展面临新的问题,比较突出的如本土文化受到轻视和挤压,有的甚至淡化和消逝。面对中西文化的交流和碰撞,我们应进一步增强文化自信。高等艺术教育是传承和弘扬优秀文化的重要基地,在一定程度上引领着社会思想价值观念。高等艺术院校可以通过开展民族优秀艺术文化教育和校园艺术文化交流等形式,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养当代大学生及相关社会群体高度的文化自觉和文化自信,使受教育者在学习中体悟和领会我国优秀民族文化传统,增强民族文化自信心和自豪感。

培养高端文化艺术人才。文化艺术人才是文化发展繁荣的第一资源。建设一支宏大的人才队伍,是推动社会主义文化大发展大繁荣的当务之急。从层次结构来说,人才可以分为基础人才和高端人才。高等艺术院校在培养高端文化艺术人才方面具有优势:在师资方面,可以充分发挥人才和知识密集优势,积极引进和培养高层次教学研究人才;在生源方面,集聚了一大批热爱文化和艺术的受教育者,通过科学的教育、学习和实践,可以持续培养出德艺精湛的高素质人才;在教学条件方面,具备良好的软硬件条件,通过规模化、集约化的创作,可以推出思想深刻、富有时代气息的高端文化艺术产品,从而为文化艺术人才的成长营造良好氛围。这些是民间艺术团体所无法比拟的。

增进国际文化交流。高等艺术教育是弘扬社会主义核心价值观的“桥头堡”,可以通过生动形象的教育形式和多种形态的艺术作品,在与世界的文化交流中传扬中华民族主流价值观念;高等艺术教育是传承中华优秀传统文化的重要途径,可以依托深厚的科研积累和丰厚的理论研究将一些优秀传统文化转化成具象化、系统化的文明成果;高等艺术教育出作品、出人才,在走出国门、参与世界文明对话过程中,可以促进不同文化之间的交流和借鉴,共同维护文化多样性。南京艺术学院的艺术团队就曾多次走出国门,在合作学校和孔子学院进行艺术展演,收到了良好效果。这些活动不仅展示了我国的文化风貌,也增强了中华文化的国际影响力。

推动先进文化发展。“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。高等艺术院校鼓励创新,包容多样,是出大师、出思想的地方,在传承创新优秀文化、推动先进文化发展方面具有明显优势和积极作用。高等艺术院校的教育内容是社会文化发展的“晴雨表”。高等艺术教育应在坚持社会主义核心价值观的前提下,坚持“百花齐放、百家争鸣”,包容多样,尊重差异,将先进的文化理念体现到人才培养计划、办学方式设计、科研重点分布等方面。高等艺术院校是意识形态建设的重要阵地,应通过文化理论研究、文化实践探索、文化产业设计等为社会文化发展提供各类“生产资料”,为社会意识形态培育提供有力的思想依托和支撑。

(作者为南京艺术学院党委书记、教授)

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