一场由学生唱主角的“实验在继续：中国美术学院实验教育展”在中国美院象山校区布置停当。

这是“继续实践：艺术教育的实验性”2012国际美术学院院长网络年会的“序曲”。明后两天正式揭开面纱的2012国际美术学院院长网络年会，将把这类艺术教育实验的触角铺向全球。

美国芝加哥艺术学院前任院长托尼·乔内斯教授在纸上画了一个金字塔，指着塔尖的部分说：“全球有上千所艺术院校，我们需要位于其顶尖的那部分联成网络，对全球艺术教育的发展产生影响。”于是，3年前，中国美术学院、中央美术学院和美国芝加哥美术学院共同发起，联合全球12个国家的10余家顶级美术院校共同建立了国际学术组织“国际美术学院院长网络”。前两届论坛分别在北京和芝加哥举办，第三届移师杭州，由中国美院召集举办。参加本次年会的美院院长包括中央美术学院院长潘公凯教授、英国皇家艺术学院等16所世界知名美术学院的院长和艺术家、学者。

艺术教育之法在乎实验，实验之法，无有定法。“艺术教育实验在历史上产生过许多艺术运动，影响了时代的发展。”中国美院院长许江扳着手指数起来，“1929年，中国美院最早设立艺术研究生，是其一；1962年，潘天寿先生召集一代大师共同酝酿高等书法教学，是其二……”在中国美院这个中国艺术实验的大本营里，并不缺乏实验精神的养料。“今天的艺术教育更加国际化，更加贴近生活，新技术的开发和融合，跨媒介的交互和拓展，新思想的凝聚和孕生，必须要求我们调用人类学、设计学等多学科的‘工具箱’。”许江希望，新的艺术教育能激发新的活力和创造力。

2012国际美术学院院长网络年会期间同时亮相的“实验在继续：中国美术学院实验教育展”，囊括了中国美院各大院系精选出的10场艺术教育实验。

11月27日举行的“美育十问：与国际美术学院院长面对面”，会通过微博等各种网络媒体向社会广泛征集美术教育方面大家普遍关心的问题，美院学生组织者们会将最后被选中的十个问题带到“面对面”现场，由在场学子直接向各国的美院院长发问。

【编辑：文凌佳】