展览现场

2015年4月30日下午，中央美术学院国际预科2014-15学年结业展《Highlights-亮点》在中央美术学院设计楼一、二层开展。一年一度的中央美术学院国际预科结业展历来备受关注，它既是每一届预科学子学习与成长的精华呈现，也是预科创新型教学实践与成果的凝练展示。2015届70名同学通过精彩纷呈的作品，及一系列真实生动的影音资料勾勒出全学年学习和进步的清晰轮廓。

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中央美术学院国际预科（CAFAIFC）隶属于中央美术学院国际合作办学管理处，是目前国内唯一一个由院校官方主办的艺术留学预科类项目，旨在培养国际化创新型艺术和设计精英人才。国际预科面向全国 （含港澳台地区）及海外招生，每年限招80人。预科学制一年，学生在中央美术学院本部学习和住宿，充分享受得天独厚的艺术资源和学术氛围，学年结业后升入国外合作院校继续完成本科学业。

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据悉，2014-15学年的结业展之所以被命名为《Highlights-亮点》，是为了集中呈现全学年在专业、艺术理论以及英语各个教学部分最精彩的高亮部分。因此，国际预科的结业展最独特的地方就是不仅展示了专业作品，更以高度视觉化的展示手法呈现了同学们在史论课和英语课上获得的精彩教育经历。

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在2014-2015学年国际预科结业展中，突出展示国际预科各项课程的独特学习“体验”：专业部门和艺术理论部门展示了同学们精彩纷呈的专业作品、记录着全学年学习过程和成果的作品集和闪烁着思想火花的论文和演讲；英语部门生动活泼的环境则充分体现了英语语言的多样性、丰富性和国际预科的真实教学情景。

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国际预科专业实践课程为学生顺利进入海外艺术与设计院校接受本科教育提供了独特机会。学生们在紧张充实的国际化专业学习中逐渐建立起自信。精心设计的课程以全英文教授，包含工作坊、专业选修课、综合课题以及校外参观等丰富的教学形式，在以学生为中心和注重过程的学习方法的指导下，通过运用一系列的技巧、材料和方法，培养学生2D、3D和4D领域敏锐的感知力、娴熟的技能和清晰的概念。

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此外，本次展览巧妙地采用“框架”作为展览的主要结构，使同学们从构思到完成都将作品与展览有机结合。框架组合方式灵活多样，能够满足所有学生的布展需求。这一创意再次与课程本身无处不在的创新和实验精神高度契合。

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国际预科独特的英语课程综合培养学生的听说读写技能，起始阶段引导学生投入英语语法、词汇及其他重要基础语言点的学习，以胜任海外学习。进入第二阶段后，学生对英语的理解将上升到另一高度。英语角、辩论课、电影课和四项基本技能的语言集中训练将为学生参加雅思考试做好充分准备。

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2014-2015学年对于国际预科英语部门而言，是有趣而成功的一年。这一年里，预科学子们在英语教学团队的带领下，全身心地为出国留学做准备，35%以上的学生获得了雅思6.0-7.5的优异成绩。

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国际预科艺术设计史论课程的核心理念是鼓励培养学生的学术自信心和灵活应变的能力，反思和自我意识的提升和对意义和目标的不断探寻。艺术设计史论课程包含批判性思维与写作、艺术史论和设计史论三个重要组成部分。他们还为雅思成绩6.5分以上的同学特设了高级艺术理论课。

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批判性思维与写作课程旨在培养学生用英语辨析和评价艺术设计史论概念与原则的能力，提高该领域“批判性”学术研讨和写作能力。设计史课程以系列讲座形式展开，讲授建筑、室内设计、服装、家具、产品设计的历史；艺术史则涵盖了从中世纪到现代的艺术和建筑领域的历史文化知识。课程旨在建立学生对艺术广泛深刻的理解，培养他们的视觉意识和批判性分析技巧。高级艺术理论课以学生主导的小组研讨作为主要授课形式，并在教师的指导下完成学术课题。

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艺术设计史论展区集中展现了学生的实验探索能力、知识的积累和对艺术与设计的深刻理解。今年的结业展一共分为三个部分：学生第二学期演讲、高级艺术理论课“书籍”课题作品以及与专业课程相结合的写作课题。

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2014-15学年国际预科一共70名同学顺利结业，其中三分之一学生获得了雅思6分以上的成绩，更有3名同学获得了雅思7或7.5的高分。不仅全部学生获得海外院校录取，其中绝大多数同学均得到2-3所的院校录取。此外，国际预科的同学们今年总共获得国外合作院校颁发的24人次奖学金，其中最高奖学金为每年15000美元（共三年）。

据悉，此次展览将持续至5月6日。

编辑：李杨雷