千里之行—中国重点美术院校人才培养教学改革研讨会

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0条评论 2015-12-11 14:58:28　来源：四川美术学院教务处　

11月7日下午2点，“千里之行——中国重点美术院校人才培养教学改革研讨会”在我校大学城校区多功能厅举行。研讨会由四川美术学院副院长张杰教授主持。

四川美术学院副院长张杰教授

本次研讨会主题演讲嘉宾包括中国9大重点高等美术院校党委书记、校长、分管教学副校长、教师代表、企业嘉宾等多层面的代表。研讨主题围绕“高等美术院校毕业展览形态与功能的拓展与演化”、“从毕业展览反观人才培养模式改革”、“创新创业教育背景下的专业建设与社会需求”三大议题展开。

四川美术学院庞茂琨院长

四川美术学院院长庞茂琨在研讨会致辞中指出，“千里之行”，既是展览，更是追问：首先，在艺术教育转型的当下，毕业展反映不同学科特性，如何适应多学科的需求；其次，毕业展览如何进一步发挥丰富公共文化生活，引领区域艺术创新的作用；第三，高等美术教育，是否承担了这个时代赋予它更崇高的使命和艰巨的任务？

西安美术学院党委书记王家春书记

西安美术学院党委书记王家春书记以习近平总书记在全国文艺工作座谈会上的讲话有感而发，提出高等艺术教育应以“塑造精神的力量”为己任，寄望师生要加强人文素养、心有家国情怀、根植人民感情。

中国美术学院王赞副院长

中国美术学院王赞副院长指出，在国家统筹建设一流大学和一流学科的战略部署下，加强学科评估工作，至关重要。第三轮学科评估有四个一级指标：一是师资队伍，二是人才培养，三是研究创作，四是社会服务与声誉。师资队伍的建设将成为学科建设的重中之重，教育国际化有待大力加强。

湖北美术学院徐勇民院长

湖北美术学院徐勇民院长从两个层面对毕业展览提出了问题和建议：一是从展览形态和功能上，毕业展览如何区别于美展？二是“千里之行”展览研讨会的议题和内容是否可以前置，以深化毕业创作教学改革？

鲁迅美术学院李宝泉副院长

鲁迅美术学院李宝泉副院长介绍了鲁美的毕业创作教学改革。首先，在毕业创作教学与改革方面形成了完善的管理制度和运行机制。其次，在毕业创作教学改革方面，对不同的课程性质进行了规划和调整，强化了课程要求，着重开设研究方法、学科前沿、创业创新等方面的必修课和选修课。

天津美术学院郭振山副院长

天津美术学院郭振山副院长也介绍了今年天美举办毕业季的改革举措。毕业季包括三个环节：一是毕业开放周，二是优秀作品展，三是毕业典礼。通过设置层层环节，激发学生的创作热情和老师的责任心。

广州美术学院吴卫光副院长

广州美术学院吴卫光副院长介绍了广美设计学科毕业设计校企合作，对接社会的做法。一是由里至外，由学校到企业到社会，二是由外向内，由社会、企业再到学校。最终形成了一条可持续发展的一条路径。

清华大学美术学院张敢副院长

清华大学美术学院张敢副院长结合身处清华大学综合性、强大理工科背景和国际化的优势，介绍在人才培养方面跨学科、跨国界的一些合作探索。同时，在国家大力倡导美育教育的当下，通过建设基地学校的方式，进一步为艺术教育生态作出探索。

企业嘉宾江苏有润科技文化产业发展集团总经理冯晓红女士

企业嘉宾江苏有润科技文化产业发展集团总经理冯晓红女士认为，毕业展已经不仅仅是单纯的学生作品展，也是重要的展示平台和交流桥梁。对于学生而言，毕业展不仅仅是普通的学校展览，更是一个非常好的全面展示自己艺术才华的平台，走向市场的开场秀。

北京名泰文化有限公司副总经理宋继瑞先生

北京名泰文化有限公司副总经理宋继瑞先生认为，每一个艺术家都比喻成一个微小企业，每一个艺术家是创业的过程，他们需要更多的关注和平台，因此，企业在做的是能够类似于淘宝一样的引流。目前引流主要有以下几个方面：一是艺术跨界。一是艺术金融化。三是艺术电商在线交易。四是艺术大众化。

教师代表中央美术学院王华祥教授

教师代表中央美术学院王华祥教授认为：从事艺术，如同任何一个职业，应该对社会有贡献。艺术不能只是输血而要学会造血。二是艺术不是自说自话，自我陶醉，应该确立服务于人民的价值观。

中央美术学院党委书记高洪教授

中央美术学院党委书记高洪教授就本次研讨会做了深刻的总结，他寄望高等美术教育工作者,为培养优秀的艺术家，需要为他们打好四个基础：一是打牢造型基础。二是强调人文基础。三是数字化和信息化能力。四是材料和媒介基础。同时，他提出,高等美术教育改革要密切关注“为社会创新的高等美术教育发展、艺术从美术馆与博物馆向进入老百姓衣食住行各个方面的战略转变”两大发展趋势，以发挥和承担新时期高等美术教育更为宏阔的历史重任。

本次研讨会，以“千里之行”——中国重点美术院校第六届暨2015年优秀毕业生作品展在四川美术学院美术馆举行为契机，在“十二五”收官之年举办，具有非常显著的承上启下的作用。既是对艺术学学科门类独立后第12个五年计划高等美术教育的回顾与总结，同时也是对“十三五”时期乃至更长一段时间高等艺术教育改革与发展的展望。研讨会的议题与其引发的更多的思考与追问，必将形成对中国高等美术教育发展的不断叩问，促使中国高等美术教育不断迈向一个新的台阶！

编辑：孙毅