海底总动员

“长大了我要为迪士尼工作室工作”

上中学时，拉塞特读到一本好书 《动画的艺术》，这是一本专门介绍迪士尼公司制作《睡美人》过程的书籍。拉塞特激动地发现，原来画卡通画也可以赚钱养活自己。

一次观看迪士尼经典动画片《石中剑》的经历，更加坚定了他从事动画制作的决心，因为他发现，片中的许多镜头曾出现在自己脑海里。电影散场，母亲开车接他回家，见到母亲，他的第一句话便是：“长大了我要为迪士尼工作室工作。”母亲对他的这一志向表示鼓励。

于是，拉塞特开始写信给迪士尼公司，表达自己的愿望，并与迪士尼动画制作部的一位经理一直保持着通讯往来。迪士尼公司时不时地给他寄宣传画册，还曾邀请他到公司参观。高中时，拉塞特得知，迪士尼准备在其旗下的加州艺术学院开办一个动画人物学习班，由位列“迪士尼九大元老”的三位资深动画师授课。他立即报名参加。

“我们说什么，你照着做就行了”

1975年，19岁的拉塞特成为加州艺术学院动画班招收的第二名学生。如今大名鼎鼎的鬼才导演蒂姆 波顿是他的同班同学，而另一位同学布拉德 伯德，后来成为拉塞特的老搭档，曾导演过皮克斯的两部奥斯卡获奖片《超人总动员》和《美食总动员》。

从动画班毕业后，拉塞特如愿以偿，进入梦寐以求的迪士尼动画部工作。

然而，拉塞特的理想很快幻灭。他发现，迪士尼的管理者害怕年轻人的锋芒会盖过自己，所以会压制年轻人的创意。当拉塞特提出一些建议时，有一位上司竟然如此“教导”他：“喂，我们不想听你的见解，我们说什么，你照着做就行了。要是不愿意待在这里，大把的人等着你让出这个位置呢。”

这番话大大打击了拉塞特的积极性，当时，他暗下决心：“如果有一天我管事的话，我永远不会对着手下的年轻人说出这样的话来。”

其时，拉塞特从迪士尼当时正在制作的电影《电子争霸战》(Tron)中发现了计算机新技术带来的潜能。他意识到电脑可以生成三维的背景，让二维的人物穿梭其中，于是想把这一创意加入《电子争霸战》，但遭到部门主管的拒绝。满腔热情的拉塞特不甘心，他越过部门主管，获得一位年轻高层的首肯，利用新技术制作了一个30秒的短片。当拉塞特迫不及待地向部门主管展示这一成果时，却发现对方根本不感兴趣。更糟糕的是，这位部门主管在离开5分钟后即打来电话：“你被迪士尼公司解雇了。”