年轻批评家的独立与合一

“第四代批评家”是近两年热议的名词，就在研讨会举办的同时，没能到场的鲁明军还在网上发表了一篇长文，对“第四代批评家”分析归类，并招来网友纷纷回帖。然而，由电影界而来的代系划分是否适用于艺术批评?年轻批评家究竟该如何定位?

陆昂：当代艺术批评要在独立前提下形成合力。

艺术批评之所以能够对艺术发展产生举足轻重的作用，核心在于艺术批评的声音必须是系统的、传承的、形成整体力量的。因此批评家必须团结起来，聚集起来，不能各自为战;但是，这种团结是以思想和观点的独立性为前提的，不是相互串通，利益共谋，而是把各种观点聚集起来，让大家听到我们，看到我们，只有这样，才能形成系统的影响力。

还有一个很重要的问题就是艺术批评的传承性，批评的重要前提正在于它的独立思考精神，因此我们传承的是使命，不是观点本身。观点可以不同，也一定要不同，但是使命必须一致，必须相同，让艺术批评的独立思考精神一代一代传下去，前赴后继，发扬光大。

杜曦云：“第四代”不等于共谋。

现在很多人觉得“第四代批评家”这一群人聚在一起，是不是要共谋来搞什么事情。但事实上，我们看到的是群体认识路上的合一性。近期，所谓“第四代批评家”的各位批评家之间，分歧比较明显，而且越来越大，我认为这是个好现象，“第四代”不等于共谋。

王春辰：对批评家不能符号化。

一次展览并不能说明一个批评家的学术全貌，更不可能根据这次展览提名的艺术家，就给每位批评家都贴上一个或“抽象”或“写实”的标签。对批评家的归类与判断不能是在一个事先定好的框架之内的。

吴鸿：第四代批评家还在进行时。

所谓第四代，大多都还是年轻批评家，都还在进行时，因此不要定论。从特点上来说，年轻批评家具备一些共性，如大多数从本科到博士都学的是美术学专业，这种教育背景决定了这一代批评家对问题分析的方式、提出来解决问题的方式，以及写作方式，都与年长的批评家不同。老一辈更多是依托于政治学和社会学背景，强调对时代的关注，坦言自己的兴趣点不在视觉本身，这与那个时代中国对于西方现代艺术的了解与研究存在缺失有关。相比之下，年轻批评家更强调对个案的关注。

何桂彦：多元时代，不要急于归类。

“第四代批评家”的概念，在年龄上说不准确，在学理上说，也不充分。西方是以学派，即批评方式来归类。

和前几代批评家相比，如今的年轻批评家学科背景不同，自身知识结构也不同，更重要的是，时代背景也不同。上世纪80年代活跃的批评家，带有很强的文化使命感，而当代年轻批评家面对的是艺术多元化的局面，所以对个案、微观的讨论会更充分一些。

事实上，我们在座的年轻批评家，参与艺术批评的时间最多不超过10年，应该说我们都还没有最终成形，因此现在归类为时过早。