因为我觉得年轻人希望在教育之外培养自己的话，首先不要去用一个固定的社会给你的道德观念去评论东西，先去有一个好奇心去了解它，这是第一。

　　第二，敢于去尝试一些你认为你可能要失败的事情。

　　主持人：貌似好像已经跑了题，讨论了很多教育的问题，但是我们的思维模式和想法的产生，对以后中国创意的产生或者是社会的很多氛围都很重要。

　　提问2：非常感谢洪老师、张老师、沈老师为我们带来这么有意思，这么好玩的一个下午。我有两个问题想请问一下张老师，对于刚才您提到没有被格式化那些孩子们的一些想法，我想请问一下，他们这种想法是怎么样能够得到客户的一些认可?比如说他们是想做这样一件事情，能够实现自己的梦想，但是对客户来讲，客户也会有这种感觉，认为他只是想实现他一个孩子的梦想，这中间怎么能够把他自己的想法变成客户的一个需求?这是第一个问题。

　　第二，我们知道这种没有被格式化的孩子，他们往往有时候是非常不安静的，可我们的客户有时候就会想，你这样我这个活交给你是不是放心，你今天做这个，明天做那个，你在这个专业上是不是有足够强的技术帮助我做到这件事情。谢谢!

　　张长城：前面那个问题，如果单纯放到孩子身上是另外一个事，我说的是全世界的事。比如拿一件衣服来说，是有一个疯狂的人想是一个什么样的衣服，他是一个设计师，他有疯狂的想法，要把所有他的感受表达出来，他要设计，他是没有被格式化的，但是有一个要被格式化的是工厂，它要有标准，做成什么样，因为不能买一件衣服穿不进去，或者是买一个裤子上就漏了，所以整个社会的完善是有很疯狂的，也有很标准的，它是一个整个的系统。

　　我们老说国外或者是中国，我以前有过这个感觉，当我走到四十多个国家之后，我觉得就是人的区别，就是一个人如果找到了自己的位置什么都不重要，跟你在哪儿没有任何关系，你可以一个人，也可以一万个人，你就在人山人海的时候仍然可以一个人，这种感觉是最舒服的，就是找到你自己想要的东西，不需要跟任何人解释我想要的，只要一解释就掉到圈里了，因为所有的解释都会被质疑，你自己想明白，按照自己的想法做就可以了。

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