造型——央美造型学院教师作品展策展人宋晓霞专访 2010-09-10 17:04:54 来源:今日艺术网 点击:
这次展览是中央美术学院搬入新址后的第一次教师展,参展者包括造型学院在职教师和学院的博导,有100余位。在整个展览的筹备过程中,我们在展览学术委员会上争论最多的就是关于什么样的老师来参展的问题。

记者:您如何看待传统与当代的学院与艺术之间的关系?

 

宋晓霞:主动地建立学院和当代的对话 我认为这个关系就是互相孵化,一方面很多优秀的当代艺术家就毕业于中央美院,另一方面学院中人的创作也就是活跃的当代艺术中的一部分。在这个互相孵化的关系里,有主动建构的对话关系,造型展就是主动建构对话,主动地在学院和当代之间建立对话。我们把这个关系的两端分开来看,其实学院也是当代的学院,当代也是学院毕业以后的当代。除了孵化和主动建立对话的关系,客观的讲还存在一种较劲儿关系,在我看来这种关系也是有益的,有了这种较劲儿会促使大家的创作更好、更棒、更厉害。较劲才有利于在艺术内部产生一种动力,催进产生更优秀的作品。

 

记者:中央美术学院是艺术明星的摇篮,同时也是美术教育名师的圣地,这个展览会让我们与几代教育名师的创作相遇,无疑会对中国的美术教育产生很大的影响,您如何看这种后续的影响力?

 

宋晓霞:在今天的艺术圈里,我们能听到很多声音,比如巨额资本的声音,世界影响力的声音,还有我们本土的一些非常优秀的创作的声音,这当中已经包含了一些学院的艺术家。可是这些学院艺术家并没有作为一种同仁的方式,集合在一个展览里加入这种对话。造型展是一个开始,我相信这个开始不仅会给中央美院教师的创作形成良性的刺激,你看展览前这个暑假老师们都卯足劲在准备参展作品。在这个展览上,几代名师的力量形成合力,共同构成面向社会的学院的声音,面向世界的中国的声音。这个展览的开幕会对教学构成一种无形的推动。造型展呈现的是人,推动的是中央美院的创作,这一切将会带动我们整体的认识,构成我们教学的基础。对于学院的老师来说同,在教学、科研、创作三位一体当中,最重要的是创作,因为创作是立事之本,是带动教学、深化科研的前卫力量。那些作为教师的艺术家,他们所能产生的后续的影响力是不可想象的,因为你不知道他们会带动多少学生,会带动几代学生。记者:非常谢谢您接受我们记者的采访!我觉得公众、社会十分期待能听到学院的声音。

  

 


【编辑:张阿凤】

表态
0
0
支持
反对
验证码: